Beratungstelefon: 0173-8355627 (Wolfram Stornowski)

Unterstützung und Beratung für Eltern, Schulaufgabenhilfe, Hilfe zur Selbsthilfe

Hier gibt es in loser Folge Ideen und Anregungen zur Gestaltung des Alltags in der Familie während der „Corona-Ferien“.

Wir machen gute Erfahrungen damit, dem Tag Struktur zu geben. Wir teilen ihn in kleine Zeiteinheiten und geben den Einheiten Inhalt/Namen:

Beispiele:

• Essenszeiten (plus Vorbereitung und Nachbereitung)
• Schulaufgabenzeit
• Spielzeit (draußen/im Haus)
• Gemeinsame Zeit
• Zeit allein
• Telefonierzeit
• Fernsehzeit
• Computerzeit
• Bastelzeit
• Freizeit
• Lesezeit
• Gartenzeit
• Aufräumzeit
• Tobezeit
• Hörspielzeit
• Ausflugszeit
• Ruhezeit

Bei großer Langeweile hilft uns manchmal eine Liste mit den möglichen Beschäftigungen, gegliedert in allein bzw. mit anderen.

Beispiele

Allein

• LEGO
• Hörspiel hören
• Lesen
• Fernsehen
• Playmobil
• Höhle bauen
• Basteln

Mit anderen

• Brett- und Kartenspiele
• Schnitzeljagd
• Geheimschrift erfinden
• Verkleiden

Für ältere Kinder/Jugendliche eignen sich eventuell konkrete Projektideen:

Beispiele:

Pflanzen im eigenen Garten

• Lege eine Übersicht über die vorhandenen Pflanzen (mindestens 30) in Deinem Garten an. (Kriterien: Bild (Foto oder Zeichnung), Name (deutsch und latein), Blütezeit, Früchte, Essbarkeit, Ansprüche an den Standort)!
• Stelle Theorien auf, wie diese Pflanzen in Deinen Garten gekommen sind! Erstelle eine Liste der allgemeinen Verbreitungsmöglichkeiten!
• Welche Pflanzen hättest Du noch gerne in Deinem Garten? Erkläre, wieso!

Selbstversorgung

• Informiere Dich über Möglichkeiten und Voraussetzungen eines Selbstversorgerlebens.
• Welche Rohstoffe lassen sich aus Deiner Sicht leicht selbst herstellen?
• Welche Kenntnisse und Fertigkeiten sind Deiner Meinung nach unbedingt notwendig?
• Kommt für Dich so ein Leben in Frage? Begründe!

Reisen

Welche Orte auf der Erde würdest Du gerne einmal bereisen?

• Erstelle eine Liste!
• Finde die Orte auf dem Globus! Beschreibe die Lage: Kontinent, Land, Koordinaten!
• Erkläre, was Dich an diesen Orten interessiert!
• Auf welche Weise möchtest Du zu diesen Orten gelangen? Erläutere die Route!
• Kläre soweit möglich die Kosten und entwickle Ideen zur Finanzierung!

Rassismus

• Erläutere den Begriff! Nenne Beispiele!
• Informiere Dich über Theorien zur Herkunft bzw. zu Ursachen dieses Phänomens!
• Entwickle Strategien zur Überwindung von Alltagsrassismen!